Aktuelles

12.05.2026

Brücken bauen für die sprachliche Bildung: Das neue MetaTransferforum

Der Transfer von neuen Erkenntnissen der sprachbezogenen Bildungsforschung in das praktische Handeln von Lehrkräften ist eine der zentralen Aufgaben des Metavorhabens Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft.

Mit dem MetaTransferforum wollen wir Brücken bauen für die sprachliche Bildung.  “Brücken in einer bewegten Landschaft – Konzepte zur Professionalisierung der sprachlichen Bildung in der Einwanderungsgesellschaft” ist der Titel unserer Publikation, deren Erscheinen wir zum Anlass für diese Veranstaltung nehmen. Wir stellen die in den Projekten der Förderlinie entstandenen Ressourcen vor, die als „Brücken“ zwischen Wissenschaft und Praxis fungieren können, um den Transfer von neuen Erkenntnissen der sprachbezogenen Bildungsforschung in das praktische Handeln von Lehrkräften zu unterstützen.

In der 90-minütigen Onlineveranstaltung treffen sich am Dienstag, 23. Juni 2026, 16:00 bis 17:30 Uhr Akteur:innen aus Wissenschaft und Weiterbildung, um sich gemeinsam diesem Thema zu widmen.

Die Teilnehmenden sind einladen, mit uns gemeinsam Brücken entstehen zu lassen. Dazu bietet das MetaTransferforum den Raum. Sie lernen die entstandenen Ressourcen vertieft kennen und können sie erproben sowie ihre Eignung zur Verbreitung neuer Sprachbildungskonzepte und -materialien diskutieren. Die Veranstaltung ist Auftakt einer neuen Reihe, in der Wissenschaftler:innen und Personen aus der Lehrkräfte(weiter-)bildung Gelingensbedingungen für ko-konstruktiven Transfer in der Sprachbildung identifizieren und formulieren können.

Programm

Begrüßung und Vorstellung der Förderlinie Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft

Präsentation der Transferpublikation „Brücken in einer bewegten Landschaft – Konzepte zur Professionalisierung der sprachlichen Bildung in der Einwanderungsgesellschaft“

Vorstellung von Konzepten und Materialien aus den Projekten:

  • Reading Digital: Inklusive Sprachbildung mit mehrsprachigen digitalen Bilderbüchern (ReaDi)- Dr. Laura Avemarie, Ludwig-Maximilians-Universität München, Lehrstuhl für Sonderpädagogik

  • Sprache-Emotion-Mathematik: Fachintegrierte Sprachförderung zum mathematischen Lernen und zur Emotionsregulation am Übergang Elementarbereich (SEM) – Primarstufe – Dr. Irene Corvacho del Toro, Goethe-Universität Frankfurt, Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe

  • Multiprofessionelle Kooperation und Professionalisierung zur fachbezogenen Sprachbildung im schulischen Ganztag (KoPaS) – Dr. Anja Riemenschneider und Lena Biele, Institut für Schulentwicklungsforschung an der Technischen Universität Dortmund

  • Allgemeine rezeptive sprachliche Fähigkeiten diagnostizieren – Mehrsprachig (Allrad-M)– Dr. Christoph Gantefort, Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Universität zu Köln

Break-out-Sessions: Vorstellung von und Austausch zu den Transferbausteinen

Abschließender Austausch im Plenum

Bei Interesse melden Sie sich per Mail an bei melina.gross@mercator.uni-koeln.de

Sollten Sie Fragen zum MetaTransferforum haben, melden Sie sich gern bei Christoph Gantefort (christoph.gantefort(at)mercator.uni-koeln.de).

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